Both myself and others
Let learning blossom.
Important News
News
News
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2026.9.25
Call for participants for the citizen participation project "Choral Story: Silent Voices 2027"
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2026.9.24
Four students from Visual Arts College of Performing and Visual Arts Major were selected for the 89th New Creation Exhibition.
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2026.9.24
18 massive star "cradles" captured — Structure and evolution of W49A's hot molecular cloud core —
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2026.9.17
In six years, I earned a bachelor's degree and two master's degrees.
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2026.9.17
Iwadare Seminar participates in "Strategic Consulting University Exchange Meeting"
Find a learning style that suits you.
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Alumni and Students Interview
Interview
Students are currently in the midst of a unique and unparalleled educational experience.
Graduates who go on to play active roles in society
We're showcasing a "unique and sharp" style.
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External linkOvercoming injury and bringing victory to the team
Masaya Inoue
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External linkFour years that broadened our horizons. The culmination of our efforts: returning to the first division.
Shinnosuke Takada
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External linkJ. F. Oberlin University as a setter, lead to victory
Sanae Yoshida
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External linkWith trusted teammates by my side, I'm heading into a breakthrough season.
Karin Kobayashi
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External linkA shocking "out of the blue" moment. His passion for American football leads to promotion to the Top 8.
Kanta Saito
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External linkWe'll do anything. Towards an organization where players and staff work together as one.
Daichi Ishikawa
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External linkLet's not forget to be considerate of others and strive to deliver our best performances over these four years.
Noa Nishiyama
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External linkBuild trust through your actions and words.
Megumi Hashimoto
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External linkやるべきことを淡々と。
プレッシャーを力に変える。Rian Sato
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External link謙虚な姿勢で向き合えば、
自ずと結果はついてくるNobuki Takahashi
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Overcoming language barriers: The power of writing opens the door to a career in psychology.
Jia Yubin (from Jeju Island, South Korea)
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逆境を乗り越えて
道を切り拓き、
日米をつなぐ架け橋へ。Genki Noguchi
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偶然と必然。
挑戦を続けたBaseball5で世界と戦うMasahiro Uemura
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「LOVE&PEACE」を世界へ。
アートで人々に元気を届けたいShota Shiiba
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違和感は放置しない。
探究はふとした「問い」から始めようHaruna Utsuki
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「知らない」は大いなる可能性。
常に新しい世界に飛び込む勇気をRisa Shiotani
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External link仲間への感謝を胸に、
恩返しで導く1年へAiri Okutsu
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External link一輪咲いても花は花。
思いやりと個性を大切に、
桜美林大学らしい演技を届けるHinata Kamijo
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社会問題を共に考える きっかけに
映画の力を信じてZoljargal Prebdashi
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External linkスピードと持久力を高め、
21.0975kmを走り切りたいMitsuteru Ito
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External link夢は陸上競技の指導者。
そのためにも箱根に向けて全力で挑むWataru Sato
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External link守備でチームに貢献し、
秋季リーグ優勝を果たすHinami Nishitsuji
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External link試合も練習も、
桜美林大学らしさにこだわりたいAkari Tsuboya
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External linkスタミナを強化し、
完投勝利できるピッチャーを目指すAkio Yoshikawa
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External link春季リーグの悔しさをバネに、
必ず1部復帰を成し遂げるTakumi Umeka
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External link主力選手&ムードメイカーとして
チームを盛り上げるGinta Kido
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External link秋季リーグは集大成。
過去最高の成績を収めたいReiji Teruya
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External link圧倒的な個人成績を残し、
チームを関東リーグ昇格に導くHaruto Takahashi
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External linkチームファーストの姿勢で、
関東リーグ参入を目指すTatsuharu Adachi
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ラクロスの楽しさと
勝利を追求するチームを目指すYuka Oikawa
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External linkチームの「頭脳」として、
日本一に貢献するDaichi Ishikawa
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個人もチームも、
さらなる成長を目指してHarunosuke Hayashi
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External linkチアで味わった感動を、
今度は私が届けたいKoko Hidaka
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External link「超最強」を掲げ、
昨年度の悔しさを乗り越えるNanako Tsuchiya
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External link桜美林大学の「落」として
責任を果たすIchiro Nakajima
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External linkやるべきことを淡々と。
その先に伊勢神宮への再挑戦があるMitsuteru Aida
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泣いてたって何も始まらない。
勇気を持って踏み出した経験が、
必ずいつか生きてくるAyumi Masuda
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技術と情報を守り抜く
宇宙開発のロマンを実現するためにYoshiaki Mashita
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ジャーナリズムと社会福祉の「かけ算」で、
いつかモンゴルで児童発達支援施設をつくりたいErdenebat Rhamzayya
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学びとは積み重ね。
好奇心を武器に、
在学中に気象予報士試験に合格
Yuka Matsushita
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勉強も部活動も。
両立で得られた経験を糧に、
社会人でもチャレンジを続けたい
Miwa Nishizaki
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External link呼吸がそろった演技で、
来年は日本一にMina Ishikawa
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External linkCREAMらしさを大切に、
さらなる高みを目指してHaruna Mabuchi
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守りの要として、
強いDFを目指すYuka Oikawa
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息の合ったプレーで、
3部を戦い抜くTorii Makio
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External link誰よりも
アメフトを好きでいたいSausa Hall, Mr. Sota
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External linkTOP8を圧倒し、
大学日本一を目指すChikada Riki
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External link日本一、
射形が美しい競技者になるReiji Chino
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External link結果だけでなく、
過程も大切にしたいRyo Yonezuka
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External link成長と自覚を胸に、
箱根駅伝出場を目指すKosuke Shimura
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External link考えながら走る
楽しさに気付いたTomoki Tabe
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External link課題を克服し、
攻撃のバリエーションを増やす兎沢 阿季 さん
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External linkもう一度、
2部昇格のチャレンジへRikuto Ono
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External link一人ひとりの個性を武器に、
大会で結果を残すAkari Tsuboya
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External link創部初の快挙達成、
さらに理想のチームづくりへYuka Nishikawa
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External link自分でなく、
仲間のために努力するMs. Kie Tanaka
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External link「クリーン&ダイナミック」
の伝統を受け継いでいくRio Kikuchi
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External link選手もスタッフも。
全員野球で優勝を掴むHitoshi Orikasa
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External link頼りになる仲間とともに、
秋に向けて技術を磨くIioka Taisei
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External link若手主体のチームだからこそ、
冷静な存在でいたいReio Kurokawa
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External link強豪校に負けない組織力で、
2期連続の昇格を目指すAsahi Kakihara
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周囲に合わせるな、
ユニークであれToshiya Mioka
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本気で挑戦した経験は、
必ずつながっていくMasayuki Kinoshita
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焦る必要はない。自分なりの武器をつくろう
Kanda Hatsune Farrell
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培った学び・経験を
後輩たちに惜しみなく伝えたいWu Haokai
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作品制作を
自らの進むべき道しるべにMoeka Mitsui
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子どもたちの「やりたい!」に
寄り添える先生でありたいEri Kudo
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心が折れても諦めない。
プロ野球選手として必ず結果を残すShota Habu
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【特別編】本学初!日本フットボールリーグ(JFL)
「クリアソン新宿」に内定Seiji Imai
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「自分ごと」の課題を解決して、
みんなをハッピーにしたいHaruna Obata
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External link真摯に弓に向き合えば、
自ずと結果はついてくるKen Usui
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External link高いレベルの環境で、
私の射をもっと磨きたいKana Takanashi
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External link主将としての覚悟とともに、
TOP8昇格を目指すHirotsugu Inoue
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External linkTOP8昇格
その先の日本一を掴みたいDaisuke Ogawa
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External link呼吸も表情も、
みんなの気持ちをひとつにするMaki Ota
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External link誰よりも踊ることが好き。
チームを引っ張り、念願の世界大会に出場したいYumi Arai
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変化を楽しみながら
お客様の最高の一日を
彩り続けたいAriyo Uehara
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主将として、
周りから必要とされる存在にKanami Yamaguchi
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楽しさとハードワーク、
目指すは全勝で3部昇格Nagisa Mogi
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挑戦しよう。
学ぶことで、表現の幅は広がるTaiga Wakatsuki
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External linkみんなで目標を達成する。
だからこそ、サッカーは楽しいRyoto Ikeda
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External link夢はプロサッカー選手。
気持ちで負けないプレーでチームに貢献するTatsuharu Adachi
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External link箱根はひとりで走れない。
みんなで目標を達成したいYudai Tsukada
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External link挑戦を続け、
チームをもっと強くするYusuke Inaba
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External linkみんなが頼れる
リーダーを目指すMiu Nishizaki
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External link理想の演技も、
チームも作るのも学生自身Yuka Arimoto
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External linkフィジカル強化で、
目指すは2部昇格Kazuharu Kasai
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External link学年の垣根を越えた
チームワークで勝利を掴むSatoshi Koike
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External link主将として、
「妥協しないで戦える」チームづくりを
Aizuki Soma
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External link結果を残し、
バレーボールの楽しさを伝えたいAika Ishizaki
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External link全国で勝つ。
「もっとやれた」後悔を
最高の形で晴らしたいTakuto Morita
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External linkキツいときこそ真っ向勝負。
春季リーグのリベンジを絶対に果たすKanato Arata
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学芸員という生き方。
歴史を探る・守る・語る。Yuma Noda
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世界にたった一つの
自分だけのホスピタリティを追い求めるHozuki Takahashi
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富士の麓の美しい村で
未来に希望をつなぐTakio Amano
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全国の子どもたちに
ストレスマネジメントの
輪を広げたいTomokazu Sugiyama
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第一線のミュージシャンとして
人々の印象に残る曲を作り続けるKawai Hidehiro
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モンゴル・日本・アメリカ
の経験を生かして
グローバルに活躍Huchitbaatar Bindelya
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大好きな仲間と
一緒に試合に勝てたときほど、
うれしいことはないKanami Yamaguchi
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ラクロスは
自分自身を成長
させてくれるスポーツMirei Shimao
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External link情熱を持ってチームを率いた、
この経験は自分の財産
Katsuhito Mori
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External link2部昇格を置き土産に。
プロへの道を走り抜くSeiji Imai
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External link部活動で学んだ、
客観的な視点と
1対1のコミュニケーション
Mahiro Sano
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External link自分にとって一番大切なのは、
バレーボールを楽しむこと
Riho Sasaki
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External link自主性の尊重と積極的な声かけ。
主将としての決断を心にとめる
Takashi Fujino
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External linkチーム全員で考え、
対策を立てて練習し、
「勝利」を目指す
Masato Tsuchiya
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範宙遊泳の舞台に
世界への祈りを込めるTakutaku Yamamoto
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External link絆を大切に。
人を笑顔にする
チアリーディングを目指してRika Hoshino
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External link憧れの桜美林で
パフォーマンスも人間性も
高めていきたい
Himari Ezaki
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External linkCREAMの仲間やコーチとの出会いが、
私を成長させてくれたMoriya Kiki
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External linkもう競技はやらなくていい、
そう思えるくらいやり切りたいNanako Watanabe
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External linkチャレンジし続ける背中を見せて、
チームの象徴となる存在にTaiki Okuda
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External link自分の強みを生かし、
チームに貢献できる日を目指してHaruki Shiotani
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新しい価値を創造する
挑戦を続けていく。Zhang Shiluo
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External link「フィジカル」「メンタル」
二つの柱の強化で、
箱根を目指すKan'ei Morishige
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External link自分の走りでチームを引っ張り、
箱根で恩返しがしたいDaichi Shirakawa
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External linkこれまでの
野球人生の総決算として、
全国制覇を目指すRikuto Hirama
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External link大学4年間のすべてを賭け、
「一戦必勝」を目指すKaikito Okada
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External link自分自身と真摯に向き合い、
高められるのが弓道の魅力Yusuke Ujiie
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External linkひと回り大きくなった自分で
全国大会に舞い戻るためにNatsumi Sudo
Teacher Interview
Professor
They are active in their respective fields, burning with passion.
Let me introduce you to our faculty members.
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19世紀イギリス小説に描かれる「心」のかたち。心理学理論と女性作家の表現に見る社会との接点
Maiko Ohtake Professor
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言語は文化を映す鏡。スポーツ実況から読み解く英語と日本語の思考の違いとその社会的背景
Naohiro Tatara Professor
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触れることは、癒しであり科学である。オキシトシン研究と心理学を架橋する「タッチ学」の第一人者が語る。
Hajime Yamaguchi Professor
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キャリアの後半戦をどう生きるか。産業心理学の知見で、中高年の働く意欲と職場の健康を支える。
Taneichi Kotaro Professor
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「自由」とは何かを、移民やジェンダーから考える。制度の陰にある声に耳を傾ける、政治学のリアル。
阿部 温子 教授
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古文書を画像から検索するシステムを開発。人文学とテクノロジーをつなぐ、楽しく嬉しい研究の日々。
耒代 誠仁 教授
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見えないウイルスを描く理由、科学イラストが生む「わかる」と「考える」の橋渡しとは
Kana Ariga Associate Professor
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水没地と下流域をつなぐ声を追って、インタビュー調査で解き明かす公共事業と地域社会
Takeshi Atsumi Professor
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測れなかった分子を測る新手法を開発、光音響分光で切り拓く二光子吸収の新たな可能性
磯崎 輔 准教授
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国境を越えて働く人々は、新しい環境の中で自分をどう作り直すのか。「国際移動」と自己再編の過程を文化心理学から読み解く
浅井 亜紀子 教授
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応用行動分析学で子どもの良さを引き出す、現場第一主義から生まれた教育実践
石黒 康夫 教授
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労働者階級の暮らしと失われゆくイングリッシュネス、転換期のイギリスを映し出す文学の奥行き
糸多 郁子 教授
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質点や爆発をどう記述するか、滑らかでない世界を厳密に描く超関数論の挑戦
Atsuhiko Eida Professor
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冷戦終結の時代に小国エストニアへ惹かれた原体験から、歴史と文化で国際社会を読み解く視座
大中 真 教授
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現代日本政治を歴史と制度の両面から読み解く。主権者として何を選ぶべきかを問い直す政治研究
小澤 一彦 教授
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ビッグバンから人類、そして未来へ。138億年の歴史を見渡し、地球と宇宙をつなぐ「ビッグヒストリー」の思考
片山 博文 教授
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交差するジェンダー、宗教、世代。国境を越える家族の軌跡とライフストーリーから多文化共生を捉え直す
工藤 正子 教授
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国境のない海で何が起きているのか。東南アジアと中国をめぐる海洋問題から国際秩序の現実を考える
Koichi Sato Professor
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人生の出来事はなぜ意味を持つのか。ヘーゲル哲学とキリスト教思想から読み解く、全体と部分の関係が生み出す希望の構造
嶋田 律之 教授
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偶然の出会いが失われる情報空間で、人間の知性はいかに鍛えられるのか。デジタル時代への視点
Kazuhiro Taira Professor
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法や制度は万能ではないからこそ改良を考える。「尊厳」の視点から問う社会課題とは。
滝澤 美佐子 教授
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教育現場と史料館を往復する日々から見えてきた、江戸時代の朝廷と幕府のもう一つの姿
田中 暁龍 教授
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「近くて遠い」朝鮮半島はいま何が起きているのか、報道の現場と学術の視点で読み解く試み
塚本 壮一 教授
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混沌の時代に秩序はどう生まれるのか。チンギス・ハーンの統治と遊牧文化に見る、多様性を受け入れる社会の原理
都馬 バイカル 教授
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デジタル技術は企業をどう変えるのか。組織と技術の補完性を理論と事例で考える
任 雲 教授
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博物館は「現代の正倉院」。人類の財産を未来へ伝えるために問われる博物館学と社会的使命
浜田 弘明 教授
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制度が整っても救済されない人がいる現実。社会構造から問い直すアスベスト被害の全体像
Manami Fujikawa Professor
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災害の背景にあった見過ごされた土の行方。建設残土問題を通して考える、環境と社会に求められる公平性
藤倉 まなみ 教授
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イスラーム法を理解することは解釈の歴史をたどること。多様な学説が支えてきた法の世界
堀井 聡江 教授
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英語の文法や語彙に潜む「意味」に着目。なぜその形になるのかを解き明かす英語学の探究
山岡 洋 教授
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宗教と言語はどのように結びつくのか。キリシタン資料と明治期のキリスト教新聞から探る、日本語表現と翻訳の試行錯誤
Chigusa Aigase Associate Professor
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アルゴリズムは「思考のかたち」。その構造を考えることがプログラミング教育では重要
有田 友和 准教授
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災害直後に求められる「心のケア」とは何か。心理的応急処置PFAが支える回復への第一歩
池田 美樹 准教授
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面倒くさい道を選ぶと、後が楽しい。台湾での7年が変えた、日本語教育への問いのかたち
内山 喜代成 准教授
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なぜ次世代に草原生態系を引き継ぐ必要があるのか。群集生態学の視点から生物多様性の保全に挑む研究者の問い
大脇 淳 准教授
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戦争の世紀に平和を構想する知性。イタリア戦争の現実から読み解く「平和の訴え」の真意
海津 淳 准教授
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「自己保存する存在」という人間観を問い直す。享受する身体から他者に応答する一者へ
冠木 敦子 准教授
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「ことばの壁」の向こうにある子どもの声を聴く。多文化共生時代の日本語教育が目指すもの
Maki Kawada Professor
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環境と経済は本当に対立するのか。社会学理論と環境評価をつなぎ、複雑な社会課題を読み解く試み
木村 元 准教授
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子どもが自分のストレスに気づき、向き合う力を育む。認知行動療法を用いたストレスマネジメント教育の実践
小関 俊祐 准教授
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一冊の聖書から広がる人生の選択、学びと出会いがつなぐ日中理解への道
薛 恩峰 准教授
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エネルギー自給率15%の日本で、電気化学は何を変えられるか。社会実装を見据えた工学的視点
菅原 生豊 准教授
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対立は避けるものではない。あらゆる紛争を解決へ導く「コンフリクト・マネジメント」と異文化コミュニケーションの可能性
鈴木 有香 准教授
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古代ギリシアの思想を現代にひらく試み。哲学とAIをつなぎ、誰もが思索に参加できる学びを構想する
田中 一孝 教授
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世界経済はどこへ向かうのか。競争力政策と保護主義の台頭から考える、グローバル化の構造的矛盾と新たな秩序の行方
田村 考司 准教授
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イギリスの日常に根づくチャリティの文化に触れて考えた社会のあり方、市民の力と女性の役割を探る視座
出島 有紀子 教授
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スミレ属を通して明らかになる、環境適応と種分化の秘密。日本から東南アジアまで広がる植物多様性の魅力の研究
Hironori Toyama Associate Professor
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データで世界を読み解く力を育てる。AI時代にこそ必要な「考えるデータ活用」の哲学
Yui Noma Associate Professor
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死後の世界を沈黙で終わらせないために。宗教多元主義と音楽が支える安らかな旅立ち
長谷川(間瀬) 恵美 准教授
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暗記より「使う経験」。応用言語学の知見が変える英語教育のかたち
ファース マーク デイヴィッド 准教授
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国家の枠を超えて響き合った言葉たち。1930年代の文学交流史から考える、東アジア近現代文学の出発点
藤澤 太郎 教授
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身近な家族のかたちに潜む違和感から出発し、性別役割分業を問い直す家族社会学の挑戦
裵 智恵 准教授
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文法ではなく目的達成を重視する英語教育へ。タスク・ベース教授法が問い直す日本の授業
ベネビデス マルコス 准教授
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まだ名前のない生き物が世界にいる。生物多様性の理解に向けた第一歩、分類学
大矢 佑基 准教授
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極小の素粒子から広大な宇宙まで。数式で世界の成り立ちを結び直す理論物理学の最前線
河本 祥一 准教授
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素数に潜む規則性を代数で読み解く。整数論が切り拓く数学の奥深さ
國府田 玄基 助教
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JICAでの現場経験が導いた「相手国の主体性を尊重する」国際協力。国同士を結ぶ支援の哲学
足立 佳菜子 特任教授
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37年のIT企業経験で培った見識と知見。リベラルアーツを実践してきた情報技術者の軌跡
長田 浩一 特任准教授
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学びと社会支援を往復する大学教育のかたち。相互性を軸に、ボランティアを自己成長につなげるサービスラーニングの実践
Yu Eto Specially Appointed Lecturer
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コミュニケーション力は「話し方」では測れない。感情と向き合うEQと聴く力が導く相互理解と関係構築
梶谷 久美子 特任講師
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舞台の裏方で培った言葉のリアリティ。読む人の心に届く文章づくりの思想
室岡 一郎 特任講師
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環境問題を「正しさ」だけで語らないために。人間中心主義批判から環境正義へ、倫理学が示す新たな思考の枠組み
熊坂 元大 准教授
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翻訳AIが進化する時代だからこそ、言語を学ぶことで世界の見え方を変え人間的に成長するプロセスの価値
エイケンソン エイミ 特任講師
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生命を支える脂質の働きを探究。動脈硬化研究から環境問題まで、人々の健康を多角的に考える視点
Naoko Sawada Specially Appointed Associate Professor
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文学作品をそれが生まれ読まれたコンテクストを参照しながら読み解き、人と文学と社会の在り方を思索する
柴田 希 准教授
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子ども一人ひとりに合わせた学びを考える、特別支援教育の視点が明かす「すべての子に通じる工夫」
Ryotaro Saito Associate Professor
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国際協力と社会的連帯経済をつなげる。国連での現場経験が、先進国とは違う「成長なき繁栄」の形を探るきっかけに
Naoko Takasu Professor
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いつまでもすべては分からないから面白い。スーパーコンピュータとAIで挑む宇宙物理学の深淵
Ko Nakamura Associate Professor
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「教室の外」から始まる学び。ポッドキャストからAIまで、進化する英語教育の最前線を体感する。
ブリュースター デイモン 教授
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日中民間経済交流の史実を豊富な一次資料で掘り起こし、東アジアの歴史和解に取り組む。
Enmin Li Professor
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政策と現場のギャップに挑む。日本・欧州3か国の比較から、EMI教育の文脈依存性と設計論を読み解く。
Masako Kumazawa Professor
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語順や空間認識に表れる日中言語の違いを通じて、文化とコミュニケーションの本質を探る対照言語研究
雷 桂林 教授
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母語への理解を深める視点として他言語を学ぶ意義を説き、言語学と教育の両輪で異文化理解を支える
李 貞愛 教授
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翻訳ツールの限界を超える学びへ、多義語を深く理解し自分の言葉で表現する力を育む授業とは
松久保暁子 教授
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格差と貧困を乗り越えるための連帯。若者と共に進める「平和をつくる人」の実践教育
伊賀野 千里 特任講師
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日本語教育とコミュニケーション学で、人々の相互行為を多面的に分析。多文化共修プログラムで育む多文化共生社会
池田 智子 教授
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誰も書かなかった尖閣諸島問題を独自で分析。国際法と歴史から見えてくる東アジアの現在地
菅沼 雲龍 教授
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言葉が変われば、世界も変わる。日本語と中国語の比較から見えてくる、人の認識と思考のしくみ
張 平 教授
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「同化」ではなく「ともに生きる」ための日本語教育へ、多文化共生社会を支える評価と学びの仕組み
石塚 美枝 准教授
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情報があふれる時代に、行政や組織はどのように社会とつながるのか。広報の本質を探る視点
西川 順子 准教授
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言葉に込められた「人の物語」を読み解く。台湾原住民の語りから見つめる、言語人類学というもう一つの学び方
Maki Ogiwara Assistant Instructor
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外国人材も働きやすい社会をどう築くか。現場の声に耳を傾け、日本語教育のあり方を問い直す
鍋島 有希 特任講師
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学生が自ら課題を見つけ、行動する力を育てる。国際的な学びの場で広がる成長と社会へのまなざし
山崎 慎一 准教授
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核兵器はなぜ無くならないのか。ゲーム理論と数理モデルで解き明かす国際政治の構造
芝井 清久 准教授
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生徒の経験を起点に学びを広げる授業づくり。教師の幸福度が学力を高めるという新たな教育観
加藤 淳 助教
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まるでパズルを合わせる感覚、ハングルの仕組みからK-POPの背景にある現代韓国の社会まで学ぶ意義
李 淑炫 特任教授
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SNS時代における情報と文化の広がりを読み解く、メディア・コミュニケーション研究
徐 映京 助教
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観光は文化、経済、心理の交差点。「一人旅」やスマホ利用から見える、現代レジャーの構造変化に迫る。
下島 康史 教授
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ホテル現場の経験から学びへ。ホスピタリティ・マネジメントが導く企業経営と働き方の新しいかたち
五十嵐 元一 教授
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「幸福とは何か」を問い続けて。実業家の思想から読み解く市民社会とフィランソロピーの可能性
兼田 麗子 教授
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「もったいない」を数字で見える化。環境と農業を支える会計の力が、徳之島から未来のロールモデルを生む。
篠原 阿紀 准教授
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ルールは誰のためにあるのか。AI時代の競争とデータ社会に問う、“正義”を支える法の役割。
大塚 誠 教授
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体験を通じて可視化される感性の知。ホスピタリティを「言語化」し、組織と人の成長に還元する試み。
岡島 眞理 教授
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ヒット商品は偶然ではない。消費者心理とデザインを統合する「プロダクト・アピアランス研究」の実践知。
宮本 文幸 教授
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文学研究からスポーツ産業まで。異文化のなかで学ぶ力を育てる、留学支援のエキスパートが描く成長の軌跡。
根津 明広 教授
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FAXからAIへ、デジタル技術の進化とともに歩んだ研究人生が描く、日本の未来と人材育成の鍵
坂田 淳一 教授
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「小さな声」を映し取り、伝える力。ドキュメンタリー映画と研究活動から見えてくる映像作品の社会的役割
Atsushi Ogaki Professor
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事故調査の盲点を突いたCVR研究。国際規制を動かし「伝える力」の本質を問う航空安全の最前線
クックソン サイモン 教授
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「距離」を問い直す国際ビジネス研究。文化や時間の差を超えて、複雑な世界を読み解く思考の冒険
齋藤 泰浩 教授
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学生が会社を運営し地域を動かす。理論と実践を結ぶ「エリアデザイン研究室」の挑戦
谷 光 教授
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欧州連合のような経済共同体を東アジアに。協力と統合が拓く次世代の国際秩序
DoManhHong Professor
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経営陣の暴走を防ぎ、外国人材が辞めない職場をつくる。中国企業の分析から見えてきた、健全な組織づくりのヒント
董 光哲 教授
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福祉や観光と連携しながら支える。限られた資源で持続可能な移動を実現するコミュニティ交通の挑戦
戸崎 肇 教授
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運航・労務・安全・国際交渉を横断。航空業界の最前線で培った知見をもとに語る経営の本質
中村 泰寛 教授
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航空業界と旅行業界、経営上の違いを紐解く。マーケティングのリアルに迫る実学的アプローチ
Katsumi Fujita Professor
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『レジャー白書』が映す日本社会の変化。遊園地から睡眠まで広がる「楽しむ時間」の進化を追い続ける
山口 有次 教授
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法学と会計学の両面から迫る、事業承継と地域経済を支える新しい企業のかたち
⻄森 亮太 准教授
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機能言語学とマルチモーダリティで切り拓く。AI時代に必要な英語教育と人間らしさ
マクドナルド ピーター 准教授
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東日本大震災の経験から見つけた「尊厳」という答え。弱さを語り合い、人と人をつなげる教育の力
メンセンディーク ジェフリー 准教授
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流通チャネルの変容とラグジュアリー戦略に注目。時代の転換点から日本のファッションビジネスの未来を探る
馬塲 正実 教授
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SNSの声が企業戦略を変える。ソーシャルリスニングと戦略PRが切り拓く新しい広告のかたち
Mamoru Nishiyama Associate Professor
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英語教育から映画産業研究へ。言葉とビジネスをつなぐグローバル人材育成の新たな挑戦
近山 和広 准教授
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回転寿司にも宇宙開発にも共通する知的財産。人生に効く「自分ブランド」の育て方
田中 良恵 准教授
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「国境を越えて心をつなぐ」ために。グローバル時代にマーケティングが果たすもう一つの使命
岩垂 好彦 准教授
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幼少期の海外体験から夢を実現。国際線で活躍した経験をもとに、ホスピタリティと働く女性のウェルビーイングを探究
尾川 佳子 准教授
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価格を下げても満足度は上がらない?「複眼因果分析」で読み解く経営データの見えざる本質
Sho Kawasaki Associate Professor
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旅行が苦手だったからこそ見えた価値。地域固有のストーリーが観光を変える原動力になる
川﨑 友加 准教授
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金融の転換点を何度も経験し、行政DXの研究へ。経験と理論が導く「通貨の次のかたち」
木内 卓 准教授
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思考様式の違いが組織の未来を左右する。経営戦略が導く、知の蓄積と実務の交差点
Masaaki Sakamoto Professor
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華やかな企業イメージの奥にある「本当の姿」。会計記録から社会と企業を読み解く財務会計の世界とは?
村上 理 准教授
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上原 裕之 教授
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多国籍企業の勝敗を分ける戦略とは。グローバル経営の論理を紐解き、地域密着の課題解決へ挑む。
韓 暁宏 准教授
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精神科医×研究者の視点で挑む、支援と回復の実証分析。心のレジリエンスを支える実践と理論。
山口 一 教授
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働く人のウェルビーイングを高めるには。ポジティブ心理学とコーチングで職場を変える研究と実践
松田 チャップマン 与理子 教授
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スポーツコーチングが拓く人材育成の未来、指導者を超える学生を育てるための言葉の力とは
宮﨑 光次 教授
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骨の変化から疲労骨折を予測し、誰もが楽しめる野球で社会をつなぐ。医療とスポーツの力を信じる挑戦。
若松 健太 教授
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「障害は社会の側にある」当事者研究と実践から問い直す、共生社会に向けた構造の変革と教育の力。
谷内 孝行 准教授
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前十字靭帯損傷の予防を専門に、横隔膜や呼吸筋から全身動作の最適化を探るアスレティックトレーナー。
鈴木 秀知 准教授
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心理と福祉を架橋する実践知。現場に寄り添い続けた教員が語る、支援のあり方と学びの意義
河合 美子 教授
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家政学は「暮らしの知」である──地域と大学をつなぎ、一人ひとりの生を豊かにする学びを実践へ
石渡 尊子 教授
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遊びや表現の自由が育てる心と身体。子ども中心の保育と地域とのつながりを考える
金井 玲奈 助教
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子どもの生活と権利を守るために。退所後支援と「生い立ちの整理」に取り組む研究者の視点
大村 海太 准教授
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「助けて」が言える強さとは。支えるだけでなく支えられることの心理学的な意義
Naoko Kamba Associate Professor
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子どもの権利を「法律」ではなく「教育」から支える。就学前の学びが人権意識を育てる、社会を変える原点
爾 寛明 准教授
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ゼロから挑んだ駅伝プロジェクト、全国を駆け巡り選手を集め地域や仲間とつながりながら走り続ける物語
Hajime Takeda Associate Professor
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「教える」から「つながる」へ。英語教育を通して子どもたちに届けたい異文化の面白さと学ぶ喜び
長谷川 淳一 准教授
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見えない疲労骨折を尿で察知。骨吸収マーカー研究が導くアスリートと高齢者の未来
藤田 真平 准教授
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保育者と保護者、自治体を結ぶ調査研究、乳幼児期に寄り添う柔軟な支援体制を目指して
染谷 雅広 助教
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団体競技の喜びと指導の葛藤を経て、演技構成を可視化し次世代に笑顔をつなぐ挑戦
髙橋 弥生 助教
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一人ひとりの物語に寄り添う。対人支援の現場で見つけた「その人らしさ」を育む福祉教育の実践
友永 美帆 助教
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ザルツブルクで学んだオルフ教育を糧に、音楽と福祉をつなぎ誰もが共創できる場を広げる挑戦
山口 有香 助教
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なぜ世界の課題を「自分ゴト」として捉える必要があるのか。フィールドワークと国際協力の経験から問い直す学びの意味
松尾 泰輔 特任講師
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目に見えない「音」を感じ取る力が、言葉や感情を育てる。子どもの音感受がひらく表現と感性の世界
吉永 早苗 教授
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子どもの主体性をどう支えるか。正解のない保育に挑む次世代の育成
大下 純 准教授
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「してあげる」から「援助する」へ。保育の現場で見つめ直す、子どもの主体性と教育者のまなざし
大條 あこ 准教授
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高齢者の就業と健康を公衆衛生学から探る、労働と生きがいを結ぶ老年学の新たな視点
渡辺 修一郎 教授
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「上手に走る」を探究する、習慣から科学へ。呼吸筋とフォームが記録を変えるランニング学
山本 正彦 教授
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子どもから大型スポーツ選手まで。世界的にも貴重な身体組成データを収集し、人体の可能性を探り続ける研究
緑川 泰史 教授
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40年続く住民主体の食事サービスが示す、「活動」としての福祉。食と交流が生む、地域を支える絆の力
野村 知子 教授
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医療と福祉をつなぎ多職種連携を推進。高齢者が主体的に暮らす社会をめざす老年学の実践
新野 直明 教授
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球団再編の危機から生まれた改革。プロ野球を「持続可能な産業」へと導く構想力
Itaru Kobayashi Professor
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「意見を言って」だけでは届かない子どもの声、安心して話せる場をつくり、すべての子どもが幸せな子ども期を過ごすために
小泉 広子 教授
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「問題を減らす」から「幸せを増やす」へ。リハビリテーション心理学が描く、人の生き方を支える新しい支援のかたち
久保 義郎 教授
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職場の復職支援からスポーツの現場へ!アスリートが心から競技を楽しみ続けるための心理学アプローチ
鈴木 文子 准教授
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世界のすべてが音楽の素材になる。コンピュータ音楽とソニフィケーションで開かれる新たな聴覚世界。
小林 良穂 准教授
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エミネムで学ぶ英語と社会課題。音楽や映画を通じて多様性への関心を育む教育実践
五十峯 聖 准教授
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クラシックとジャズ・ポップスを融合させる奏法で表現を追求する。ギター音楽の新たな可能性。
上田 浩司 教授
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「踊る」ことは、表現であり対話。暗黒舞踏から広がった視野で、誰もが主役になれるダンスの可能性を探る。
稲田 奈緒美 教授
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取材するのは「語られない側の人々」。マイノリティの文化を可視化する映像制作と新たなテレビ論。
田淵 俊彦 教授
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舞台の力で社会を変える。市民・学生・プロが交差する創作の現場から、「群れ」の意味を見つめ直す。
Masao Nouso Professor
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現代社会を映す舞台作品を通して、演劇が担う役割と表現の可能性を問い直す
鐘下 辰男 教授
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店頭のPOP広告が果たす役割を再評価。消費者と商品の接点をデザインする現場の知見に迫る
向坂 文宏 教授
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静寂の礼拝堂から音楽教育の最前線へ。賛美歌が映す社会と文化のかたち
植木 紀夫 教授
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伝統を守るだけでは終わらせない。京劇に未来を託し、学生たちと世界をつなぐ挑戦
袁 英明 教授
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虚構なのに心が動くのはなぜか。演出家たちの思想から探る「演劇とは何か」の本質
岸田 真 教授
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ショパンに導かれポーランドへ。知られざる作曲家を掘り起こし、ピアノで伝える音楽の精神
小早川 朗子 教授
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誰にも盗まれない「声」を求めて歩んだ音楽の道。人生と表現が重なるオペラの世界に迫る
小林 玲子 教授
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ドレミから離れて見えたもの。自動作曲で読み解く「音楽を音楽たらしめる」構成原理
高岡 明 教授
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美しい岩絵具で美しい和紙に、日本の自然を描く。「自然と宇宙」という主題を、現代的で時代性を意識して日本画で表現
藤崎 いづみ 教授
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春の夕暮れに響いたホルンの音。音楽と出会い、自らの表現を育ててきた人生の軌跡
松岡 邦忠 教授
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「なぜこのカットなのか」を考える。脚本家が語る、映画を「読む」力と「つくる」力の関係性
窪田 信介 准教授
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道具は金槌、素材は石。千年先まで残る彫刻に込める、「心」という目に見えぬテーマ
佐善 圭 准教授
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苦難に寄り添い、他者とつながる。排他や偏見を越えて見出す「周縁」からの希望
佐原 光児 准教授
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プロダクトデザインから木育玩具研究へ。健康や環境に貢献する新しいデザインの役割を考える
Hideki Hayashi Professor
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作り手の視点が世界を変える。デザインリテラシーが拓く、思いやりある表現のかたち
小西 俊也 准教授
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25の方向と無限の選択肢。舞台照明の世界で「最適解」を導く思考と経験の蓄積
芦辺 靖 特任講師
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撮ったのは映像か、それとも日常か。現実と劇のあわいを生きる映画づくりの視点
稲葉 雄介 特任講師
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音楽学と神学、そして現場から。日本でのゴスペル研究を切り開く
國友 淑弘 特任講師
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思考こそ最大の武器、安全と時間管理を土台に舞台づくりと教育の現場で実践する舞台監督の哲学
田中 伸幸 特任講師
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1人でも描けるアニメの可能性。個の表現が「産業」を変えた技法と思想をたどる
西野 毅史 特任講師
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刷るまで結果が分からない偶発性を活かす版画。その魅力とアナログ表現へのまなざしを語る
牧野 浩紀 特任講師
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伝えたいのは商品ではなく気持ち。CMで人の心を動かすためのアイデアと技術の探求
山本 憲司 特任講師
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身体は言葉を超える通路になる。荒野に立ち続けたダンサーが探るアジアの美学と感覚
北村 明子 教授
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「誰かの声を、別の誰かに届けたい」脚本と演出を通じて描く、演劇という創造の現場
吉田 晃弘 准教授
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既存の枠組みにとらわれず新しい表現を模索。人と地域をつなぐ演劇の力を学生とともに探るまなざし
田上 豊 助教
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ピアノの夢から声楽の世界へ。情熱を注いだ演奏とドイツでの経験を経て自分らしい表現を見つけ出すまでの軌跡。
市原 愛 助教
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航空とデータの交差点に挑む。アイトラッキングやメタバースで実現する、次世代の操縦トレーニング。
伊藤 貢司 教授
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「伝える英語」は命を守る力。航空管制の現場で培った英語教育が、未来の空を支える。
ケリー マイケル 准教授
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チベット、アフガニスタン、エリトリア。写真と英語で紡ぐ「本当の世界」との出会い
マターズドーフ ピーター 特任講師
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気象キャスターから運航管理、そして研究者へ。航空気象学で地方空港の安全運航に挑む研究の軌跡
藤田 友香 准教授
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安全・快適・経済性。空港が地域と共に進化するために必要な技術と哲学とは
義本 正実 特任教授
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震災復興も経験した元管制官が描く、空飛ぶクルマ時代の交通システムとは?未来の空に備える知と技。
狭間 達也 特任教授
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少年時代の憧れを胸に、整備から安全監査まで。40年の現場経験に裏打ちされた「航空の今」を語る。
坂倉 潤一 教授
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小さな憧れが空へ導いた30年の軌跡。飛行の裏にある人間力と、次世代への思いとは?
植田 勝典 准教授
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JALで培った視点で空港を再設計。ロジスティックスとESGの知見が、航空業界の未来に道を拓く。
湯本 到 准教授
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JT9Dに衝撃を受けた学生が、やがてB777開発に参画。航空整備の未来を切り拓く教育者の軌跡。
神戸 清行 教授
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「臆病さ」が空を救う。ジャンボ機の元機長が語る、安全と人間力の本質とは。現場で築いた信念の軌跡
堤 正行 教授
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羽田空港D滑走路の増設に携わった元管制官が語る、遅延対策と環境配慮を両立する空の未来
谷口 安弘 特任准教授
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ジャンボ機を操縦した元機長が挑む、X-PlaneとFTDを活用した次世代パイロット教育の最前線
伏見 雅治 准教授
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空の安全を支える管制官の現場、国家安全保障と向き合う調整力のリアル
前田 享一 特任講師
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ヒューマンエラー対策と技術継承。空の安全を陰で支える整備の現場を掘り下げる
相原 弘明 教授
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米国シアトル駐在での新造機受領やJAL整備トップの経験を経て、品格と人間性を兼ね備えた航空技術者を育成
北田 裕一 教授
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飛行検査官として全国の空を飛び、教官や試験官として人材育成にも挑戦。「もっと知りたい」という探究心を原動力に、航空の未来を担う人を育む。
坂口 敦 教授
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進路選択や学びの質を問う、知られざる短期大学の実像。個人と社会をつなぐ、教育研究の可能性を探る。
宮里 翔大 助教
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歴史を手がかりに教育を見直す。地域に根ざした実践から、現代の教育課題に迫る教育史研究の視点。
佐藤 高樹 准教授
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「推し活」から発達障害まで。心理学で読み解く心と行動のパターン。データに映る人間の奥深さを探る。
山村 豊 教授
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成長実感に欠かせない「目的意識」に注目。教育社会学の視点から学生の内面と学びの質に迫る。
堺 完 助教
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動物を見る体験が学びに変わる瞬間。教育学の視点で再定義する動物園教育と、持続可能性につながる対話の力
松本 朱実 特任教授
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古典文学が語る「支配と記憶」の構図。台湾の教科書に見る、言葉とイデオロギーの関係を探る
孫 世偉 特任准教授
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よりよく学び、教えることのできる機会を創造することを目指す教育工学。インストラクショナルデザインの実践を通じて、学習者が主体的に学ぶための授業設計を探究し、人生100年時代の新しい学びの場を構想する。
古賀 暁彦 教授
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子どもの主体性や自治を重んじた歴史的実践を問いながら、これからの教育機関と社会をあり方を見出す
福原 充 特任講師
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なぜ学費は大学ごとに違うのか?データから大学教育の経済と社会を読み解く、40年の研究の軌跡。
浦田 広朗 教授
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中小・中堅企業のイノベーション創出要因をデータで分析。経営戦略と統計的可視化の融合に挑む研究者。
鈴木 勝博 教授
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利益と社会性の両立を目指して。サステナブル・ファイナンスで企業価値の本質に迫る実践研究
境 睦 教授
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中国企業の対日投資と日系企業の中国戦略に精通。グローバル視点から経済の今を読み解くビジネス研究者。
雷 海涛 教授
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家族介護の限界から地域包括ケアへ、尊厳ある支援を追求する研究者が語る制度の変遷と課題
中谷 陽明 教授
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現場経験と大学院教育を架橋し、支援者を支援する。臨床心理士・公認心理師養成に注ぐ情熱
井上 直子 教授
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学歴社会から生涯学習社会へ。地域も大学も持続させる“知の総和”を高める新しい学びの形
小山 竜司 教授
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心と身体はどこまでつながっているのか。データ解析で読み解く「心身相関」とゆらぎの科学
鈴木 平 教授
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「心は自由であるか?」を信念に、不況や危機の渦中で企業と社会を支えた挑戦の軌跡
池田 聡 准教授
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アラビア語の文語と口語の違いに着目。読み書きと会話の二層性を体現する研究で、外国語学習の新しい学び方を提案
長渡 陽一 特任准教授
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老年期から人生を見渡す。痛みや孤独への心理的アプローチが導く「今」を大切にする視点
長田 由紀子 特任教授
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イノベーションの視点で読み解く中国・台湾の産業動向。企業分析に基づきアジア情勢を展望する
山田 周平 特任教授
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不登校や発達相談、子育ての悩みに寄り添い、現場の保育士や親をエンパワメントする心理支援の最前線
村上 律子 特任講師
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AI時代に必要な「その人らしさ」。個性を活かす日本語教育と共創社会へのビジョン
黒田 史彦 教授
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データが語る市場の物語を読み解く。小売業の変化を日中両国で追う、実務経験に根ざした研究視点
孫 維維 准教授
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高齢社会の支援格差や健康格差を実証研究で解明。よりよい支援と政策につなげる。
杉原 陽子 教授
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47都道府県226市町村を歩いて見えた現実、「お金だけでなく知恵も貸す」金融で挑むインフラ維持と所得の向上
北村 佳之 教授
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キャリアや進路に迷うあなたへ。特定の行動から「自分ならできる」を育むセルフ・エフィカシーの可能性
前場 康介 准教授
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感情の共有がチームを強くする。福祉現場の実践と健康心理学の知見から見えてきた新しい支援の形
奥田 訓子 特任講師
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