保育学専攻
プログラム概要
保育学専攻では、健康科学、スポーツ科学、社会福祉学、精神保健福祉学、実践心理学などの隣接領域を幅広く学び、心身両面から子どもと保護者をサポートできる専門性をもった保育者を育成します。また、体験的な学びを重視し、地域の子どもたちや保護者の方々との交流プログラムなどを実施しています。このような主体的・創造的な活動を通して、保育に関する実践的な知識や技術だけでなく、豊かな人間性を育むことを大切にしています。
授業ピックアップ
教育実習指導
本科目はこれまでに培ってきた保育の技能や知識を土台として、最終学年に実施される幼稚園実習に向けて、子ども理解を深め、実践力を高めていきます。授業では幼稚園教諭経験者である担当教員と共に、子どもの発達や心情を考慮した保育案や手作り教材に取り組んだり、子どもの実際の事例を分析します。実習終了後はグループワークや実習報告会にて気づきや学びを発表し、それらを互いに共有することにより視野を広げ、就職に備え自己理解を深めていきます。
子どものからだと健康
本授業は、保育の専門性向上を目的とし、「小児救急法」と「研究法」の2本立てで構成されています。「小児救急法」では、子どもの事故や怪我について事例を通して学び、緊急時における止血・心肺蘇生・AEDの使用などの技術の習得を目指します。「研究法」では、子どもの健康に関する学術論文を読み解けるように、文章構成や基礎統計の理解を深めます。さらに、データを取得・分析・発表することで、正確な情報をアウトプットする力を育みます。
その他の授業・科目
保育学／保育現場体験学習／保育の英語Ⅰ・Ⅱ／児童英語教育入門／子どもとメディア／子どもとことば／あそびと生活／子どものからだと健康／保育原理／社会的養護Ⅰ・Ⅱ／教育原理／社会福祉／子ども家庭支援の心理学／発達心理学（保育の心理学）／教育心理学／子どもの保健／子どもの健康と安全／子どもの食と栄養／幼児と健康／幼児と人間関係／幼児と環境／幼児と言葉／幼児と表現／保育内容総論／保育内容（健康）／保育内容（人間関係）／保育内容（環境）／保育内容（言葉）／保育内容（表現）／乳児保育Ⅰ・Ⅱ／特別支援教育／保育内容の理解と方法（音楽）／保育内容の理解と方法（造形）／保育表現技術（体育）／教育相談（子育て支援を含む）／音楽実技Ⅰ・Ⅱ／造形表現／児童文化／子ども家庭支援論／教職入門／教育制度論／教育関係法規／教育課程論／教育方法論／子ども理解の理論と方法／保育実習指導Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ／保育実習Ⅰ（保育所・施設）／保育実習Ⅱ・Ⅲ／教育実習指導／教育実習／保育・教職実践演習
先輩たちの学び方
夢に近づく、楽しくて深い学びがここにある
東京都立小山台高等学校出身／
旧 保育専修 2023年3月卒業／
亀谷 はなか さん
子どもが好きだった私は、学生一人ひとりにアドバイザー（専任教員）がつき、アメリカ幼児教育研修（留学）がある桜美林大学に魅力を感じ、入学しました。
子どもの視点で考える楽しい授業も多く、先生方がとても親身になってサポートしてくれるので、この専修で良かったと思います。
学群での幅広い学びを経て選択した病棟保育士として、 子どもと向き合う日々
医療法人社団康心会 汐見台病院 看護部病棟保育士／
旧 保育専修 2017年3月卒業／
加藤 知世乃 さん
小児病棟に入院している子どもの保育を行っています。
一人ひとりの病状で関わり方が異なる病院で、保育を実践できているのは、学生時代に多様な保育を深く学べたことや、保育だけでなく医学一般や生理学、心理学など病棟保育士を意識した授業を学べる環境にあったからこそだと思います。