【授業紹介】体験型のアクティブラーニングで化学を学ぶ：化学プログラム

写真に写っているのは、化学実験IIでの実験テーマのひとつ「河川水の化学的酸素要求量（COD）測定」において、大学近隣を流れる境川の水質分析のために試料水を採取している様子です。

境川はその名のとおり、東京都と神奈川県の都県境を形成しています。かつては下水や生活用水が多量に流れ込んだため、常に黒く濁った水が流れていましたが、下水道の普及などの影響で、近年は大型の鯉が多数泳いでいたり、水鳥が羽ばたいていたりするほどに回復しました。目で見ただけでも水がきれいになっているのですが、それを化学的に分析して、実際にどの程度水質が改善されているのかを確認する実験を行っています。分析する作業は、大学に戻ってから実験室で行いますが、写真のように学生が自分で川の水を採取する作業をするところから始めることによって、より実体験としての意識を高めさせることも、目的としています。