学びのメソッド

リサーチスキルに基づく探究科学の手法と、教育学的アプローチによる人に関わる学びを中心としたカリキュラムです。

４年間を通じて「探究」を展開

・学生と教員、学生同士の距離が近く共に学べる。
・自分の研究テーマを発見・追究し、深い学びが可能に。

・「ピア・ラーニング」「ピア・ティーチング」で、学びあい、教えあいを実践。
・学修支援センタータッフ^*が学びあいを支援。＊Peer Learning & Teaching Hub

・国内各地とカナダのバンクーバーで多様な社会問題に取り組む人々と交流。
・実際に見聞きして、社会課題を自分ごととして学ぶ。

・社会にある多様な「学校」（フリースクール、おとなの学校など）を探求でサポート。
・地域の学校（小中高）との協働・連携を学ぶ。（部活指導員、学校運営協議会など）

・オンライン学習と教室での学習の良さを組み合わせて学ぶ。
・オンデマンドも活用しながら効果的に学ぶ。

・４学期制（１学期７週間）で集中的に学ぶ。
・４学期の間にある「バイ・ウィーク（２週間）」にふりかえりやフィールドワークを実施し、学びを定着・発展させる。