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踏み出そう、「答え」はその先に。

教育探究科学群

プロジェクト

社会の「アタリマエ」を疑うことから始まり、キャンパスの外で企業や地域、NPO等と連携し、自ら立てた問いの答えを現場で探す実践的な学びを行います。

メインコンテンツ

学群での学び

大学と社会を行き来しながら、
自分の未来を創り出す学び

教育探究科学群は「経験による学び」を大切にしています。理論を修得する「基盤プログラム」での学びを、社会へと広げる「実践プログラム」につなぎ、理解を深めていく構成です。プロジェクト科目では大学の外へ出て、多様な人や価値観値に触れながら、専門性と多角的な視野を育んでいきます。実社会での活動を通して自ら成長し、他者の成長も支えられる存在へ。社会に貢献できる「探究型人材」の育成をめざします。

基盤プログラム
  • 教育探究ユニット
    人の成長の本質を追究する「教育学」を基礎から深く学びます。さらに、教育現場で必要とされるファシリテーション能力を磨き上げ、教育を通じてさまざまな分野の関係者をつなぐ、教育支援者としての力を身に付けます。
  • 社会探究ユニット
    社会の「アタリマエ」に疑問を持って深く洞察し、多様な人々の価値観を理解できる人に。社会調査の技法を通して、複雑な問題の本質を見抜き、より良い社会を創造するために必要な実践的能力を身に付けます。
  • 心理探究ユニット
    発達や学習、対人関係に関する知識と、観察・調査・分析の技術を修得し、教育や地域、企業の現場と連携して、人間・社会の課題を心理の視点から捉え、エビデンスに基づいて提案や実践を行う力を身に付けます。
実践プログラム
  • 地域クリエイターユニット
    人々をつないで地域問題の解決を仕掛ける地域づくりをプロデュースする力や、あらゆる人を対象に学校外の学びづくりや人の成長する機会を創り出す力を身に付けます。
  • ユースサポーターユニット
    子ども・若者の多様な育ちと学びを、学校・地域・家庭などさまざまな現場で支える力を育み、教育・心理・発達支援を基盤に、柔軟な視点で探究をしながら課題に対応できる実践力を身に付けます。
  • 人材・組織デザインユニット
    変化の時代に、人と組織の力を引き出す人材をめざします。制度や戦略を学び、人の成長を支える技法や心理的安全性、リーダーシップを備え、企業や地域で柔軟に実践できる力を身に付けます。

学群の魅力・特長

自身のテーマを存分に探究できる
フレキシブルな学びの仕組み

自分の興味に合わせて学びを深められるよう、ユニット(専門)を組み合わせて学ぶ仕組みになっています。地域の課題に向き合う学びや、子ども・若者を支える学び、人や組織の成長を考える学びなど、めざす方向に合わせて必要な科目を選び、自分だけの学びをデザインできます。ユニットを組み合わせることで視野が広がり、将来の進路選択にもつながる力を育てられるのが特長で、選んだ学びの積み重ねが、将来に役立つ資格取得にもつながっていきます。

教育・社会・心理の学びにより、人や社会に対して多角的にアプローチ

社会の実情を知り、今後の学修やキャリアを考えるプロジェクト、ゼミ

理論と実践を学び合い、教え合うピアラーニング科目

地域・若者・組織の課題に向き合い、協働で変化を生み出す人材へ

お知らせ

学群の展望

教育探究科学群

複雑な課題を
抱える社会を、
「探究」で変えていく

変化が大きく不確実な時代、自ら問いを立て、探究し続ける力が社会から求められています。教育探究科学群では、探究の基盤となる理論と、社会への応用を見据えた実践的な学びを提供。キャンパスと社会を往復する「プロジェクト」を通じて、実社会の課題に挑戦します。多彩なユニットから学びを自らデザインし、理論と実践を融合。他者の成長を支え、新たな価値を創造できる「探究型人材」を育成します。