言語教育研究科 日本語教育専攻【修士課程】修士論文2010年度

• 中国人学習者における日本語の漢字語彙学習の問題点及び指導上の留意点　-学習動機とストラテジーの2点を中心に- (PDFファイル)

• 日本語母語話者と韓国人日本語学習者における授受補助動詞の使用に関する考察　-「～テクレル」「～テモラウ」を用いた依頼表現を中心に- (PDFファイル)

• 韓国人ITビジネスパーソンの異文化間コミュニケーション　-社会言語学的視点に沿った質的調査から- (PDFファイル)

• 中国人私費留学生の言語習得と生活適応　-来日後半年間の変化を中心に- (PDFファイル)

• 日本語学習動機と日本人教員の意識　-タイ・バンコクの日本語学校を例に- (PDFファイル)

• 対人コミュニケ-ションにおける笑いの機能　-20代・同性・日本語母語話者ペアの自然会話デ-タをもとに- (PDFファイル)

• 留学生の図書館利用における図書館の言語支援体制の必要性と課題 －留学生利用者サービスの向上に向けて－ (PDFファイル)

• 教室外言語環境に関する一考察　-在日中国朝鮮族の対人環境例から- (PDFファイル)

佐々木　倫子

• 倒置質問文に見られる韓国人学習者の日本語イントネ-ション　-その特徴と指導方法- (PDFファイル)

• 観光日本語教育の質の向上に向けて　-マレーシアでのインタビュー調査から- (PDFファイル)

• トリニダード・トバゴにおける日本の大衆文化　-日本語学習者へのインタビューにみる理想化された日本- (PDFファイル)

• 国語教科書を使用した日本語教育　-ブラジルの年少日本語学習者を中心に- (PDFファイル)

• 香港における成人日本語学習者の学習継続プロセス (PDFファイル)

• 中国人大学院生の意識と行動変容　-アカデミック・インターアクションに着目して- (PDFファイル)

• 学習リソースからみるアルゼンチン日系子弟の会話能力　-OBCインタビューをもとに- (PDFファイル)

• 日本語教育における学習リソースとしての視聴覚メディア　-インタビューからみえた学習者と教師の視点のずれ- (PDFファイル)