言語教育研究科 英語教育専攻【修士課程】修士論文2007年度

言語教育専攻（英語教育専修）

• 結束性重視の英文読解指導　‐高校生に文と文のつながりを理解させるために‐
• ストレスとリズムの認知的な指導の試み　‐大学の英語授業にあてはめた場合‐
• 中学3年生を対象とした動詞の指導　‐7文型と品詞を利用して‐
• 中学生の英語学習における動機づけ　‐学期・学年・性別による違い‐