社会探究ユニット

社会の「アタリマエ」に疑問を持って深く洞察し、多様な人々の価値観を理解できる人に。社会調査の技法を通して、複雑な問題の本質を見抜き、より良い社会を創造するために必要な実践的能力を身に付けます。

教育を「個人の努力」としてだけでなく、社会の仕組みとの関わりから客観的に分析する「教育社会学」の視点を学びます。学校が社会の中でどのような役割を担い、私たちの生き方にどう影響しているのかを、データや理論を用いて紐解きます。具体的には、家庭の経済状況が学歴に影響する「教育格差」や、学歴が将来の地位を決める「選抜機能」など、日本の教育が抱える構造的な課題をマクロな視点で考察します 。また、いじめや不登校といった学級内の人間関係を深く掘り下げる「エスノグラフィー」や、近年注目される奨学金・学費などの経済的側面についても学習し、当たり前だと思っていた「学校」の姿を問い直します。グループ討論やプレゼンテーションを通じ、多様な視点で教育の未来を考える力を養います。