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グローバル・コミュニケーション学群 三つの方針
グローバル・コミュニケーション学群は、複数の言語を駆使した高度なコミュニケーション能力と、グローバル社会で活用できる専門知識を身につけ、多文化共生に貢献できる人材の育成を目的としています。具体的には、グローバル社会で、言語の壁を越えたコミュニケーション力と専門知識を生かし、異文化間の架け橋となって課題解決に取り組み、協働の中で確かな役割を果たせる人材を育成します。
その目的実現のために編成されたカリキュラムのもと、定められた在学期間に通算 GPA1.50以上、所定の卒業単位(「基礎教育科目」16単位、「専攻科目」:「語学技能科目」40 または 48 単位(言語トラックによって異なる)と「専門科目」44 または 36 単位(言語トラックによる)、その他自由選択、計 124 単位以上)を修得し、以下の要件を満たす学生に対し、本学の教育の基本理念と「卒業認定・学位授与の方針」、「教育課程編成・実施の方針」に基づき、「学士(グローバル・コミュニケーション)」を授与します。
(1)コミュニケーションに関する知識およびスキル
グローバル社会で通用する、高い実用レベルの複数の言語におけるコミュニケーション能力を身につけている。
(2)多文化・異文化に関する知識および理解
世界の言語、地理、歴史、社会制度、経済、政治、ジェンダーなどを学び、世界の事象を文脈の中でとらえ、多様な価値観に気づき、情報を鵜呑みにせず客観的に選択し、幅広い視野で考えることができる。
(3)問題解決能力・チームワークに関する知識とスキル
さまざまな課題に取り組むための専門知識を有し、協調性と主体性をもって協働し、自己の役割を果たすことができる。
(4)市民としての社会的責任
キリスト教精神に基づいた教養豊かな識見の高い国際的人材として、「学事而人(学びて人に仕える)」を実践できる。
その目的実現のために編成されたカリキュラムのもと、定められた在学期間に通算 GPA1.50以上、所定の卒業単位(「基礎教育科目」16単位、「専攻科目」:「語学技能科目」40 または 48 単位(言語トラックによって異なる)と「専門科目」44 または 36 単位(言語トラックによる)、その他自由選択、計 124 単位以上)を修得し、以下の要件を満たす学生に対し、本学の教育の基本理念と「卒業認定・学位授与の方針」、「教育課程編成・実施の方針」に基づき、「学士(グローバル・コミュニケーション)」を授与します。
(1)コミュニケーションに関する知識およびスキル
グローバル社会で通用する、高い実用レベルの複数の言語におけるコミュニケーション能力を身につけている。
(2)多文化・異文化に関する知識および理解
世界の言語、地理、歴史、社会制度、経済、政治、ジェンダーなどを学び、世界の事象を文脈の中でとらえ、多様な価値観に気づき、情報を鵜呑みにせず客観的に選択し、幅広い視野で考えることができる。
(3)問題解決能力・チームワークに関する知識とスキル
(4)市民としての社会的責任
キリスト教精神に基づいた教養豊かな識見の高い国際的人材として、「学事而人(学びて人に仕える)」を実践できる。
- 教育課程の編成
- (1)基礎教育科目
大学での4年間の学修の土台を形成し、2年次以降の専門科目を履修するための知識や技能の修得を目指すものです。基礎教育科目は、必修科目と選択必修科目により構成されます。必修科目として「キリスト教学入門」「論理とコミュニケーション」「情報リテラシー」「自然科学入門」があります。また、選択必修科目としては「グローバル社会入門」「グローバル文化入門」「キャリアデザイン」「フィールドスタディーズ」「データサイエンスA」「データサイエンスB」があります。
(2)専攻科目
外国での大学教育にも十分対応できる能力を身につける「語学技能科目」及び英語・中国語・韓国語・日本語で授業を行う「グローバル・スタディーズ科目」から構成されています。
1.語学技能科目
英語、中国語、韓国語、日本語に分かれており、入学前に選択した第一言語以外の言語を学びます。どの語学技能科目でも、次の4点を重視します。
(1)スキル4技能(聞く・話す・読む・書く)、デジタルリテラシー、テストスキル、アカデミックスキル(2)クリティカルシンキング考える力(情報を取捨選択し、その背景を理解し、仮説を立て、情報を統合し、明確に伝える力)(3)学修者オートノミー振り返り、学修目標設定、学修計画、将来目標設定、スタディスキル(4)異文化理解時事問題、文化背景(歴史、宗教、習慣、伝統)、多様性の受容、新しい価値観の創造
2.グローバル・スタディーズ科目
コミュニケーション学、社会学、経営学、政治学、言語学、文化人類学、歴史学、文化、芸術、ジェンダー、学際領域などの専門分野の科目を幅広く配置しています。3つの専修(パブリック・リレーションズ、言語探究、文化共創)から入学後に選択した専修の科目を32単位選択します。
3.専門演習科目
1・2年次に習得した複言語・複文化能力を基盤に、各専修分野に関連する課題に取り組む科目です。少人数のゼミ形式で行われる「専攻演習Ⅰ/Ⅱ」と、学びを集大成する「卒業論文・卒業研究」から構成されています。
卒業するために必要な単位数、GPAは下記の通りです。
・基礎教育科目、専攻科目、自由選択、合計124単位以上
・入学時からの通算 GPA が1.50以上
- 学修方法・学修課程
- 1.1~2年次は、「語学技能科目」として、入学前に選んだ英語・中国語・日本語・トリリンガルトラックで、いずれか1つまたは2つの目標言語を、実際に運用できるよう徹底的に学びます。
2.3または4セメスター目は原則として全員が留学します(トリリンガルトラックの学生は5または6セメスター目、日本語トラックの学生は希望者のみ)。
3.帰国後は、留学等を通じて向上した語学力を用いて、目標言語(英語・中国語・韓国語・日本語)で開講される授業を受けることで、日本や世界の様々な問題や課題に関する理解を深めます。
4.グループワークを通じてイノベーションを生む能力やリーダーシップを醸成し、組織の中心になって活躍できる人材を育てます。グローバル・コミュニケーション学群ではグループワークや、ディスカッションやプレゼンテーションを積極的に取り入れています。これにより、テーマに対して複数の領域や視点から総合的にアプローチする力を養います。
- 学修成果の評価の在り方
- 1.学修成果は、科目が掲げる到達目標を学生がどの程度達成したかを示すものです。到達目標は、科目それぞれで設定され、シラバスに記載されています。
2. 学修成果がどのように評価されるのかは、シラバスにおいて具体的に評価方法を科目ごとに記載しており、授業の目標に対する学生の到達度を担当教員が厳格に評価します。
卒業に必要な単位数の内訳は次のとおりです。
1.英語トラック
英語トラックを選択した場合、卒業に必要な単位数の内訳は次のとおりです。なお、英語を第一言語とする(または英語が第一言語に準ずる)学生は、英語トラックを選択することはできません。
英語トラックを選択した場合、卒業に必要な単位数の内訳は次のとおりです。なお、英語を第一言語とする(または英語が第一言語に準ずる)学生は、英語トラックを選択することはできません。
■基礎教育科目:必修科目8単位、選択必修科目8単位以上、合計16単位以上
■専 攻 科 目:語学技能科目40単位以上、専門科目44単位以上(グローバル・スタディーズ科目32単位以上と専門演習科目をあわせて44単位以上)、合計84単位以上
語学技能科目(必修科目16単位、「特別英語A」または「特別英語B」から4単位必修以上。加えて、語学技能科目の英語トラック科目群から選択20単位以上)
※留学先で修得した単位も語学技能科目として認められる場合がある。
グローバル・スタディーズ科目(32単位以上必修。ただし、以下の条件1と2の両方を満たす必要がある。)
<各専修の必修科目>
パブリック・リレーションズ専修 : パブリック・リレーションズ入門④
※留学先で修得した単位も語学技能科目として認められる場合がある。
グローバル・スタディーズ科目(32単位以上必修。ただし、以下の条件1と2の両方を満たす必要がある。)
【条件1】
32単位中16単位以上は、英語で開講される科目を修得すること。専修は問わない。
32単位中16単位以上は、英語で開講される科目を修得すること。専修は問わない。
【条件2】
選択した専修の科目群から、下記の必修科目を含む合計32単位を修得すること。開講言語は問わない。
選択した専修の科目群から、下記の必修科目を含む合計32単位を修得すること。開講言語は問わない。
<各専修の必修科目>
パブリック・リレーションズ専修 : パブリック・リレーションズ入門④
言語探究専修 : 言語研究④
文化共創専修 : 社会参加④
グローバル・スタディーズ科目32単位以上と専門演習科目をあわせて44単位以上必修。
詳細は履修ガイドの卒業要件表を参照すること。
留学先で修得した単位もグローバル・スタディーズ科目として認められる場合がある。
詳細は履修ガイドの卒業要件表を参照すること。
留学先で修得した単位もグローバル・スタディーズ科目として認められる場合がある。
2.中国語トラック
中国語トラックを選択した場合、卒業に必要な単位数の内訳は次のとおりです。なお、中国語を第一言語とする(または中国語が第一言語に準ずる)学生は、中国語トラックを選択することはできません。
■基礎教育科目:必修科目8単位、選択必修科目8単位以上、合計16単位以上
■専攻科目:語学技能科目40単位以上、専門科目44単位以上(グローバル・スタディーズ科目32単位以上と専門演習科目をあわせて44単位以上) 、合計84単位以上
■基礎教育科目:必修科目8単位、選択必修科目8単位以上、合計16単位以上
■専攻科目:語学技能科目40単位以上、専門科目44単位以上(グローバル・スタディーズ科目32単位以上と専門演習科目をあわせて44単位以上) 、合計84単位以上
語学技能科目(必修科目24単位に加え、語学技能科目の中国語トラック科目群から選択16単位以上)
※留学先で修得した単位も語学技能科目として認められる場合がある。
グローバル・スタディーズ科目(32単位以上必修。ただし、以下の条件1と2の両方を満たす必要がある。)
【条件1】
32単位中16単位以上は、中国語で開講される科目を修得すること。専修は問わない。
【条件2】
選択した専修の科目群から、下記の必修科目を含む合計32単位を修得すること。開講言語は問わない。
<各専修の必修科目>
パブリック・リレーションズ専修 : パブリック・リレーションズ入門④
言語探究専修 : 言語研究④
文化共創専修 : 社会参加④
グローバル・スタディーズ科目32単位以上と専門演習科目をあわせて44単位以上必修。
詳細は履修ガイドの卒業要件表を参照すること。
留学先で修得した単位もグローバル・スタディーズ科目として認められる場合がある。
※留学先で修得した単位も語学技能科目として認められる場合がある。
グローバル・スタディーズ科目(32単位以上必修。ただし、以下の条件1と2の両方を満たす必要がある。)
【条件1】
32単位中16単位以上は、中国語で開講される科目を修得すること。専修は問わない。
【条件2】
選択した専修の科目群から、下記の必修科目を含む合計32単位を修得すること。開講言語は問わない。
<各専修の必修科目>
パブリック・リレーションズ専修 : パブリック・リレーションズ入門④
言語探究専修 : 言語研究④
文化共創専修 : 社会参加④
グローバル・スタディーズ科目32単位以上と専門演習科目をあわせて44単位以上必修。
詳細は履修ガイドの卒業要件表を参照すること。
留学先で修得した単位もグローバル・スタディーズ科目として認められる場合がある。
3. 日本語トラック
日本語トラックを選択した場合、卒業に必要な単位数の内訳は次のとおりです。なお、日本語を第一言語とする(または日本語が第一言語に準ずる)学生は、日本語トラックを選択することはできません。
■基礎教育科目:必修科目8単位、選択必修科目8単位以上、合計16単位以上
■専攻科目:語学技能科目40単位以上、専門科目44単位以上(グローバル・スタディーズ科目32単位以上と専門演習科目をあわせて44単位以上) 、合計84単位以上
語学技能科目(必修科目16単位に加え、語学技能科目の日本語トラック科目群から選択24単位以上)
※留学先で修得した単位も語学技能科目として認められる場合がある。
グローバル・スタディーズ科目(32単位以上必修。ただし、以下の条件1と2の両方を満たす必要がある。)
【条件1】
32単位中16単位以上は、日本語で開講される科目を修得すること。専修は問わない。
【条件2】
選択した専修の科目群から、下記の必修科目を含む合計32単位を修得すること。開講言語は問わない。
<各専修の必修科目>
パブリック・リレーションズ専修 : パブリック・リレーションズ入門④
言語探究専修 : 言語研究④
文化共創専修 : 社会参加④
グローバル・スタディーズ科目32単位以上と専門演習科目をあわせて44単位以上必修。
詳細は履修ガイドの卒業要件表を参照すること。
留学先で修得した単位もグローバル・スタディーズ科目として認められる場合がある。
パブリック・リレーションズ専修 : パブリック・リレーションズ入門④
言語探究専修 : 言語研究④
文化共創専修 : 社会参加④
グローバル・スタディーズ科目32単位以上と専門演習科目をあわせて44単位以上必修。
詳細は履修ガイドの卒業要件表を参照すること。
留学先で修得した単位もグローバル・スタディーズ科目として認められる場合がある。
4. トリリンガルトラック
出願時または入学後に2つの言語を学修することで卒業を目指します。 出願時にトリリンガルトラックを選択した場合は、1年次に韓国語を、2年次に英語または中国語を集中的に学びます。入学後(2年次以後)にトリリンガルトラックに転じる場合は、入学前に選択した言語トラック(英語、中国語、または日本語)に加えて、入学後にもう1つの言語を学びます。 なお、トリリンガルトラックで学修する2つの言語は、いずれも自分の第一言語(または第一言語に準ずる言語)を選ぶことはできません。
■基礎教育科目:必修科目8単位、選択必修科目8単位以上、合計16単位以上
■専攻科目:語学技能科目48単位以上、専門科目36単位以上(グローバル・スタディーズ科目32単位以上と専門演習科目をあわせて36単位以上) 、合計84単位以上
語学技能(2つの言語トラックまたはプログラムの必修単位を修得。選択科目は、2つの言語トラックまたはプログラムのいずれかの言語から履修 )
グローバル・スタディーズ科目(32単位以上必修。受講言語は問わない。選択した専修の科目群から、下記の必修科目を含む合計32単位を修得すること。)
<各専修の必修科目>
パブリック・リレーションズ専修 : パブリック・リレーションズ入門④
言語探究専修 : 言語研究④
文化共創専修 : 社会参加④
留学先で修得した単位も語学技能科目として認められる場合がある。
語学技能の必修科目は、以下のうち2種類の言語から4科目ずつ、2言語合わせて8科目の履修が必要である。
・総合英語IA、総合英語IB、総合英語IIA、総合英語IIBの4科目
・総合中国語IA、総合中国語IB、総合中国語IIA、総合中国語IIBの4科目
・総合日本語IA、総合日本語IB、総合日本語IIA、総合日本語IIBの4科目
・総合韓国語IA、総合韓国語IB、総合韓国語IIA、総合韓国語IIBの4科目
グローバル・スタディーズ科目32単位以上と専門演習科目をあわせて36単位以上必修。
詳細は履修ガイドの卒業要件表を参照すること。
グローバル・スタディーズ科目32単位以上と専門演習科目をあわせて36単位以上必修。
詳細は履修ガイドの卒業要件表を参照すること。
グローバル化が加速する今日の社会において、高度な外国語コミュニケーション能力を基盤として、自らが関わるコミュニティの様々な課題に向き合い、積極的に課題解決に取り組むことのできる人材が必要とされています。
GC学群では、その基礎となる高度な外国語運用能力を修得し、グローバル化した社会で増えている多文化が共存するコミュニティをよりよく機能させるために必要な専門知識を学びます。真の多文化共生社会を実現する過程で直面する問題や課題に対し、多角的な視野と専門知識をもとに思考と分析を行い、言語の壁を超えた高いコミュニケーション能力を生かして、コミュニティにおいて欠かせない存在として、課題解決に向け、共同作業の中で自己の役割を堅実に果たせる人材を育成します。
【求める学生像】
学群の教育理念に共感し、学修や経験を通して、成長を望む人たちを国や地域、背景を問わず求めます
また、ここでの学びを始めようとする人たちには、以下の素養を身につけておくことを求め、各選抜において、その資質をはかります。
(1)高等学校までに身につけておくべき基礎学力を有する者(特に外国語運用能力)
(2)自ら進んで学ぶ強い意欲と自立心を有する者
(3)世界の国・地域および自国に対して強い関心を有する者
(4)グローバル社会において積極的に学修や経験に挑戦する意欲を有し、多文化共生実現に強い関心と意欲を有する者
(5)建学の理念を理解し、他者に奉仕し、ともに向上する意欲を有する者
GC学群では、その基礎となる高度な外国語運用能力を修得し、グローバル化した社会で増えている多文化が共存するコミュニティをよりよく機能させるために必要な専門知識を学びます。真の多文化共生社会を実現する過程で直面する問題や課題に対し、多角的な視野と専門知識をもとに思考と分析を行い、言語の壁を超えた高いコミュニケーション能力を生かして、コミュニティにおいて欠かせない存在として、課題解決に向け、共同作業の中で自己の役割を堅実に果たせる人材を育成します。
【求める学生像】
学群の教育理念に共感し、学修や経験を通して、成長を望む人たちを国や地域、背景を問わず求めます
また、ここでの学びを始めようとする人たちには、以下の素養を身につけておくことを求め、各選抜において、その資質をはかります。
(1)高等学校までに身につけておくべき基礎学力を有する者(特に外国語運用能力)
(2)自ら進んで学ぶ強い意欲と自立心を有する者
(3)世界の国・地域および自国に対して強い関心を有する者
(4)グローバル社会において積極的に学修や経験に挑戦する意欲を有し、多文化共生実現に強い関心と意欲を有する者
(5)建学の理念を理解し、他者に奉仕し、ともに向上する意欲を有する者
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