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  3. 【Athlete Voice】 男子排球部小池智志
  • Athlete Voice

跨越年级界限
以团队合作获得胜利

健康福利学群三年级学生
利贝罗男子排球俱乐部
广岛县:广岛工业大学高中毕业生

小池智志

主要内容

将重压转化为力量的经历,至今仍历历在目。

受三个姐姐的影响,小学2年级的时候开始打排球了。现在担任自由人,小学的时候是主攻手。我记得大家都愉快地沉浸在比赛中。排球是一项很难掌握身体平衡和用力的全身运动。正因为如此,技术的提高才有看得见的乐趣。
 
我之前只想过一次放弃排球。中学3年级的时候被选为县的代表选手,在队伍中被任命为队长。有至今为止感觉不到的压力,精神上有很辛苦的感觉。但我切换到“我会做到最后,因为我离开了它”,我设法克服它。我觉得那个时候感受到重压的经验,对现在继续打排球也有帮助。

每个人都会产生积极的力量。

樱美林大学是一个积极沟通的团队。 会交换“请这样做”等请求和意见,讨论可以不分年级。 排球是一项需要快速反应的运动,因此无法配合细节的队伍常常在比赛中输掉比赛。 从这个角度看,我觉得比赛前能保持专注是樱美林大学的优势之一。
 
幸运的是,我现在扮演的是主要玩家之一。 这场樱美林大学活动的好处是,即使是坐在板凳上的成员,也能在整个场馆中激动起来。 我很感激这么多人把他们转化为积极的力量。 这正是为什么输掉比赛令人沮丧的原因。 在2022年春季联赛中,他作为关键球员出场,但最终降级至第三级联赛。 以这种挫败感为动力,我们现在在训练中面对团队的挑战。

和接受我个性的四年级学生一起

我计划今后4~5个月左右去美国田纳西州留学学习语言。我原本就对海外和英语感兴趣,所以想在当地度过挑战各种事情的时间。我想将来从事与体育相关的工作,但我不想缩小自己的可能性,我想在珍惜好奇心的同时决定未来的职业。
 
能和四年级学生一起打球的机会也所剩无几了。三年级学生被认为是自我主张强烈,个性强烈的一代。根据组织的不同,它可能不被接受,可能会发生冲突,但四年级学生总是热情地接受我们。有时去吃饭,有时一起出去,咨询了很多事情。从好的意义上说,四年级学生对我来说就像一个“朋友”。我想一边感谢他们,一边尽全力打好剩下的比赛。