区域创建单元

设备概述

我们将获得创造社区的能力,将人们联系起来解决区域问题,并有能力创造校外学习和为每个人成长的机会。

精选级

社会教育入门

学习在校外进行的学习和活动“社会教育”的历史和现代作用。在过去,作为学校教育补充的社会教育揭示了公民自己解决社会问题并演变为“积极学习”以创造更美好社区的过程。在课程中,我们将详细研究各种例子,如民间社会和非营利组织的活动,社区发展与学习之间的关系。此外,我们不仅要听讲座,还要通过小组讨论和公告,案例调查等多方面思考社会教育的意义。我们的目标是培养主动参与自己生活的社会,与周围人合作创造新价值的“共创”能力。

其他课程、科目

探究专业科目 (例) :社会教育力/多文化共生/服务学习 (基础·应用) /学习环境设计论/社区教育论/全球学习/环境教育

前辈们的学习方法

为岛根的高中生塑造连接地区和教育的新学习

前园百合(教育探究科学群四年级)*面试时
神奈川县鹿岛山田高等学校毕业
与岛根高中的社区合作,支持学习。通过这个网站的经验,我确信“我也可以做出改变”。利用培养的促进能力,我们现在每天都在探索新的学习形式。

学群的特点

打开底层页面列表

升学・资格・实绩

打开底层页面列表

学生生活·环境

打开底层页面列表

相关内容