学生们的探究活动
通过各种支援制度支持学生的梦想
教育探究科学群课程的一个显著特点是旨在拓宽好奇心，培养批判性思维和解决问题的能力，并培养未来继续探索所需的实用技能。 以“享受”和“先试试”为关键词，我们提供为期四年的小组综合研讨会。
支持这种学习的系统之一是“探究支持系统”。 该系统为课外探究活动提供经济支持。教职员工会评估学生制定的探究计划，如果计划被认为有效且可行，他们会提供资金支持这些活动。 涵盖的探究主题和项目多样，从校内活动到涵盖所有领域的教育科学项目。
学生们的努力
介绍通过探究支援制度的学生们的探究活动。
敞开心扉的英语会话咖啡馆preparation事前探究
福本奏叶
作为为高中生进行英语会话活动的初步研究，我们从三个角度探讨“是什么让在环境中说话变得容易”的问题：空间条件、人类科学条件和系统性条件。
逃学探究队~调查!北星余市高中~
中岛佳子
我们正在开展一项活动，旨在更深入地了解如何支持拒绝学校的学生以及如何从教育场所接近，并提供有关现代日本拒绝学校问题的新知识。
义务教育项目中探究的必要性是什么~教育探究科学群存在的意义是什么~
田野尻青十
我们将探讨“义务教育课程中探究的必要性”，并澄清日本探究教育的现状。 基于调查结果，我们旨在澄清教育探究科学群的重要性，并提高学术界的意识。
关于使当事人能够选择在特别支援教育中的考虑的对话
福井匠流
我们正在进行探索活动，旨在澄清对话的必要性，以决定对发育障碍儿童的考虑程度和内容，并创造一个孩子可以自己选择学习方法和学习内容的环境
升学・资格・实绩