将对朋友的感谢铭记在心，
带您度过感恩的一年

健康福利学群三年级学生
歌曲朗读俱乐部
驹场学园高等学校毕业生

奥津爱梨

主要内容

利用艺术体操的经验，在大学挑战啦啦队

我从4岁开始练习艺术体操，到高中3年级为止，在团体竞技中以高校联赛冠军为目标专心练习。特别是在高中时代，我通过记住所有团队的位置并根据情况发挥作用来为团队做出贡献，同时面对各种冲突，以期参加高中联赛。通过这段经历，我认为我学会了“为某人跳舞”的重要性，例如支持我的朋友和人，同时我能够培养支持我朋友的灵活性和责任感。

在大学时，我决定尝试啦啦队舞蹈，这一直是我感兴趣的。在研究去哪里时，我在YouTube上发现了樱美林大学歌曲朗读俱乐部的表演。我被他们表演的编舞和结构、音乐和服装，以及老师和运动员创造的世界深深吸引，我本能地想，“我想在这里跳舞。”我也被健康福利学群课程吸引，可以获得教师资格，所以我决定报名参加樱美林大学。

通过积极的声音创造一个可以安心参与比赛的环境

刚开始跳啦啦队的时候，对与艺术体操不同的肌肉使用方法和动作感到困惑。尽管如此，我逐渐习惯了练习，我能够表达自己，所以我能够感受到啦啦队的乐趣。在艺术体操中培养的柔软性和表现力也可以在啦啦队中充分发挥。

我面向大会，从最初的姿势开始就被放在正中间的位置。由于我在表演期间留下了很多精彩的地方，我想履行我作为团队面孔的责任，并在背后引导我的朋友。

大学3年级了，在竞技方面指导后辈的机会也变多了。由于这是一项团队运动，因此有很多事情需要指出“不可能”。尽管如此，我尽量找到一个好点并说出积极的话。即使在练习之外，通过随意聊天，我们的目标是创造一个每个成员都能安心参与比赛的环境。

重视每个人的个性和作为团队的凝聚力

现在我们以在11月举办的全日本学生啦啦队锦标赛中获胜为目标，正在努力练习。对于一直一起努力的4年级学生来说，是最后的大赛。我怀着感谢的心情，展示最好的演技，一定要成为日本第一。

啦啦队是与朋友的联系非常紧密的运动。我们重视每个人的个性，也重视作为团队的凝聚力。我正在努力工作，以便在尊重彼此的同时成为一个充满同情心的团队，而不仅仅是试图传递我的意见。

与这些不可替代的同事一起，我强烈希望成为一个不断发展的团队，同时珍惜日常练习。请支持我。

采访日:
2025年8月为“樱美林体育”网站举办。

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主要内容

利用艺术体操的经验，在大学挑战啦啦队

通过积极的声音创造一个可以安心参与比赛的环境

重视每个人的个性和作为团队的凝聚力

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