偶然和必然。
持续挑战的Baseball5挑战世界
健康福利学群三年级学生
上村将大
主要内容
我在校园开放日遇到了Baseball5
我从小学2年级开始11年间,一直致力于软式棒球。在高中,我很幸运有同步,我也实现了参加关东锦标赛的目标。高中毕业后,我模糊地认为“我将在大学继续软式棒球”,同时期待获得健康体育教师资格。
对我来说一个重大转折点是在高三暑假参加樱美林大学开放校园。在若松健太副教授授课的模拟课结束时,我去了那里,介绍了Baseball5。即使是打了很多年棒球的我,也不知道Baseball5的存在。若松教授说:“如果你努力,可能会被选入日本国家队”,充满了兴奋,仿佛打开了通往未知的大门。如果有机会作为日本国家队成员竞争,我绝对想挑战自己。相信这种直觉,我立刻决定报名樱美林大学。
从零开始组建团队。履行部长兼总监的责任
入学后,我参与了“棒球5部门”的推出,从零开始建立团队。因为是新的社团活动,需要以一年级学生为主体进行活动,我被委以部长兼监督的重任。
Baseball5的主要功能包括:
·手套和球棒都是不必要的。只需一个球即可轻松启动
·男女在完全相同的条件下同场竞技的性别平等性
·在5局系统中,游戏在大约20分钟内结束的快速发展
等等。随着这些魅力在世界范围内迅速得到认可,它已成为2026年达喀尔青年奥运会的官方活动。
我作为导演和导演意识到的是团队内部的沟通。我们通过仔细分享决策过程并在关注团队情绪的同时发言,努力提高凝聚力。结果终于出现在第三年,它通过了日本锦标赛的预期资格赛,我能够参加全国比赛。在大学生活最后的第四年,我想以更上层楼为目标。
首次入选期盼已久的日本代表。在亚洲杯上背负日本国旗
这次作为目标Baseball5的日本代表选手首次被选中。在2026年3月末举办的亚洲杯上,背着太阳旗与各国代表队对战。我想用我的强项击球,为日本代表的优胜做贡献。
支撑Baseball5活动的是健康福利学群中的学习。它充满了可以立即应用于比赛的学习内容,比如运动机能学、生理学和体能训练。我特别练习的是运动营养知识。如何通过从比赛中倒推高效消耗能量。通过用自己的身体测试课堂上学到的知识,我将其与提升表现联系起来。我觉得与老师的距离和他们细心回答个别问题的环境是樱美林大学最大的吸引力之一。
通过校园开放日了解Baseball5,我的生活发生了很大变化。我要把对一直以来支持我活动的众多人士的感谢铭记在心,在世界舞台上竭尽全力。
上村将大
简介
担任Baseball5部的部长兼监督。在2025年的日本锦标赛中,这是我成立3年的第一年,我决定参加全国锦标赛,这是我第一次通过资格赛。就个人而言,他被选为将于2026年3月举行的亚洲杯的日本国家队球员。
采访日:
※本次采访于2026年2月进行。