学位论文评价标准
大学管理实践研究学位课程 (函授课程)
硕士 (大学管理)
(审查体制)
审查制度由三人组成，负责主要调查的指导教师和两名教师作为副调查。
(评价项目)
·硕士论文
1.研究课题具有社会意义。
2.根据主题进行了适当的先行研究调查和相关文献的收集。
3.对研究目的、研究方法、研究结果和考察、参考文献进行了适当的描述
4.与导师指导的硕士论文格式和体例一致
·研究成果报告
1.是与执笔者本人的业务内容等相关的实学性、实践性的事例研究。
2.根据主题进行了适当的先行研究调查和相关文献的收集。
3.对研究目的、研究方法、研究结果和考察、参考文献进行了适当的描述
4.与基于指导教师指导的研究成果报告的格式和体例一致
(评价基准)
·硕士论文
经过主查和副查基于上述评价项目的综合评价和最终试问后决定合格与否。
·研究成果报告
经过主查和副查基于上述评价项目的综合评价和最终试问后决定合格与否。
(审查体制)
审查制度由三人组成，负责主要调查的指导教师和两名教师作为副调查。
(评价项目)
·硕士论文
1.研究课题具有社会意义。
2.根据主题进行了适当的先行研究调查和相关文献的收集。
3.对研究目的、研究方法、研究结果和考察、参考文献进行了适当的描述
4.与导师指导的硕士论文格式和体例一致
·研究成果报告
1.是与执笔者本人的业务内容等相关的实学性、实践性的事例研究。
2.根据主题进行了适当的先行研究调查和相关文献的收集。
3.对研究目的、研究方法、研究结果和考察、参考文献进行了适当的描述
4.与基于指导教师指导的研究成果报告的格式和体例一致
(评价基准)
·硕士论文
经过主查和副查基于上述评价项目的综合评价和最终试问后决定合格与否。
·研究成果报告
经过主查和副查基于上述评价项目的综合评价和最终试问后决定合格与否。