有关环境的教育和社会贡献方面的措施

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我们提供在大学获得东京都“ECO-TOP计划”认证的环境课程，促进学生的环境教育和人力资源开发，并提供在该地区开放的环境教育课程。而且，在校学生与地区合作的活动和国际合作等也很活跃。从2010年度开始，作为环境报告书公布了活动。

ECO-TOP计划

自2010财年起，樱美林大学获得东京都政府“ECO-TOP计划”（自然环境保护人力资源开发计划）认证。这是东京都政府的一项项目，旨在促进并向社会推广大学、企业、政府机构和非牟利组织之间的合作，这些机构拥有广泛的知识，能够积极参与自然环境领域，以保护自然环境，建设未来的可持续社会。

在被认定的大学、研究生院的课程中，对于修完规定科目的学生，都会发放结业认定书，毕业后都会对结业人员进行跟踪。

学校设有必修和选修课程，因此如果你想获得资格，建议有计划地学习。文理综合学群如果你在环境研究项目中有专业或辅修，获得学分很容易，但即使你没有环境研究的专业或辅修，文理综合学群外的学生仍然可以获得认证。希望获得认证的学生必须向学术事务办公室注册。

文理综合学群（环境研究专业）于2009年获得“ECO-TOP项目”（自然环境保护人力资源开发项目）认证。 ECO-TOP项目是由东京都政府自2008财年起建立的人力资源发展与认证体系，旨在培养专注于自然环境的通才。在认可的大学或研究生项目中获得所需学分的学生，将由东京政府颁发结业证书。每年大约有十几名学生接受挑战。

东京ECO-TOP计划外部链接

国际合作培训计划

樱美林大学提供的短期海外学习项目之一是国际合作培训。该项目的目标是实际访问发展中国家，运用五感在当地重新认识发展中国家的现状和挑战，并通过与面临各种问题的人群及参与国际合作的人士互动，深化对国际合作和非政府组织活动的自身视角，从而为为国际社会做出适当贡献奠定基础。其中一个国际合作培训项目——菲律宾国际合作培训项目，聚焦于“环境、贫困与发展”这一主题。通过学习和体验对被迫依赖城市“垃圾堆”和街头居民的支持，以及考虑农村自然环境保护的区域发展，学生了解环境、贫困与发展之间的关系。

社会贡献

为小学生举办公开活动

每年以町田市周边的小学生及家长为对象，举办可以体验理科、环境、能源领域的实验、观察、工作的“科学教室”。
我们的目标是通过体验小学无法完成的实验，观察，工作等对自然科学领域感兴趣，在据说科学和数学分离正在发展的时代。
通过这个科学教室，不仅对自然科学领域感兴趣，还可以为培养思考能力做出贡献。另外，通过亲子参加，还可以作为亲子交流的场所。

境川清理作战

每年，我们参加由相模原市和町田市赞助的“境川清理行动”，每年都有许多学生，学生，教职员工参加。

该活动不仅旨在环境保护，还通过在町田与相模原市之间流经的酒井川进行清理活动，促进町田和相模原市两行政区之间的交流与社区发展。通过这项清洁活动，学校与町田市和相模原市的邻里协会及其他参与组织建立了超越年龄的互动。